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第四百零七章 教育方式(2/2)

学习,然后通过考试等方式来评比出谁是最好的。而美利坚民族则不一样,他们善于发现孩子的不一样,只要这个孩子有一项突出的,那么就会让孩子专攻这一项,这样教育出来的孩子在自己的长处上会得到最大的发挥,进而贡献自己的力量。

一个是中庸平衡的全能型庸才,一个是专攻一项,这一项极其变态的单项天才,这两种环境成长起来的孩子,以后对于国家的作用,可想而知,所以说,木星联邦在各行各业中,都有许多非常变态的人,而大汉没有,永远只是跟随者。(www.520dus.com 520读书网)

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